Laboratório rotacional em aulas de matemática

Com o objetivo de reconhecer e manusear formas planas, os estudantes dos quartos anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais do INSA - Cambé desenvolveram atividades utilizando metodologias do Ensino Híbrido. A proposta apresentada foi de Laboratório Rotacional. Os alunos foram divididos em dois grupos: A e B. O grupo A desenvolveu atividades em sala de aula. O grupo B desenvolveu atividades no laboratório de informática, utilizando a ferramenta "Word Formas", para representar os tipos de quadriláteros e de triângulos. O INSA oferece diferentes ferramentas para suprir as necessidades de aprendizagens, considerando a subjetividade para a construção da autonomia de seus educandos. Professora: Cristiana Apª L. Corrêa 4º ano JP

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