Acompanhados pela professora Jaqueline Mendes Milani e pelo professor Fernando Maximo, os estudantes saíram do Colégio INSA no período da manhã e seguiram para a Universidade Estadual de Londrina, onde tiveram a oportunidade de explorar diferentes espaços do museu. Durante a visita, os alunos conheceram exposições interativas, observaram experimentos científicos e ampliaram seus conhecimentos por meio do contato direto com conceitos relacionados às áreas das Ciências da Natureza e da Tecnologia.

Ao longo da atividade, os estudantes foram incentivados a observar, questionar e relacionar os conteúdos estudados ao cotidiano. A experiência também favoreceu momentos de interação, demonstrando a importância dos espaços de educação não formal para a construção do conhecimento.

O Colégio INSA agradece à equipe do Museu de Ciência e Tecnologia da UEL pela acolhida e pela monitoria oferecida aos estudantes, tornando a visita ainda mais proveitosa. Iniciativas como essa reforçam o compromisso da instituição com uma educação que ultrapassa os limites da sala de aula e valoriza a aprendizagem por meio da experiência.

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Os estudantes aprenderam sobre conceitos como pressão atmosférica e a relação entre pressão e volume, e, em seguida, tiveram a chance de aplicá-los no lançamento de foguetes de garrafa PET. Utilizando água e ar pressurizado, os foguetes foram lançados ao céu, demonstrando de forma concreta os princípios científicos estudados em sala de aula.

#insa#escola#ciencias

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Foi realizado, com todas as turmas, um momento de vivência por meio da metáfora sobre o voo das aves, relacionando-a à função da liderança em sala de aula. Os estudantes refletiram: Qual é um talento que tenho? Para onde quero voar (meus sonhos)?

Onde está meu ninho (meu apoio)?

Passarinhos não costumam voar sozinhos.

Como posso cuidar do meu voo e, ao mesmo tempo, oferecer apoio ao voo do outro?

Viver juntos, como se todos pertencessem, pode ser a maior medida de prevenção à violência que podemos conceber. Todos nós conseguimos aprender, ensinar e crescer melhor quando experimentamos o sentimento de bem-estar, prazer e alegria em nosso ambiente. Cada participante tem algo a oferecer, e a presença de cada um é fundamental para o bem do todo.

#insa#escola

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Com uma dobradura, eles desafiaram os colegas a explicarem e exemplificarem cada uso dos porquês.

#insa#escola

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Com materiais simples, como água, leite, corantes e até velas, eles puderam observar de perto como acontecem a condução e a convecção, entendendo de forma divertida e visual o que antes estava apenas na teoria.

A cada experimento, os estudantes desenvolveram sua curiosidade científica, colocando em prática a observação, análise e registro. No final, tudo foi consolidado em um relatório escrito.

#insa#escola#ciencias

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Cada gesto conta: economizar água, reduzir o lixo, plantar árvores, reciclar e valorizar a vida em todas as suas formas.

Ao despertar essa consciência nas crianças e adolescentes, formamos cidadãos que compreendem que o amor à Pátria vai além do hino e da bandeira, e se revela no cuidado diário com a Terra que nos abriga.

Que possamos cultivar, juntos, uma Pátria mais justa, verde e sustentável!

#insa #semanadapátria #escola #sustentabilidade

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