Educação Infantil

Proposta Pedagógica

Na Educação Infantil assumimos o compromisso de conceber as crianças como crianças, respeitando suas especificidades, fazeres, brincadeiras, invenções, narrativas e percursos. Acreditamos na criança potente que, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra e questiona. A aprendizagem acontece de maneira ativa, por meio de múltiplas linguagens e a partir das experiências.

A proposta educativa utiliza-se dos campos de experiência -O eu, o outro, o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações – e as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular e o Currículo da Rede Salesiana Brasil de Escolas como referência para o Planejamento.

A Educação Infantil faz uso do material didático da Rede Salesiana Brasil (RSB) GIROLHAR como um disparador para aprendizagem, sendo a criança protagonista nesse processo.

Infantil 1 – Idade: 01 ano (a completar até 31/03)
Infantil 2 – Idade: 02 ano (a completar até 31/03)
Infantil 3 – Idade: 03 ano (a completar até 31/03)
Infantil 4 – Idade: 04 ano (a completar até 31/03)
Infantil 5 – Idade: 05 ano (a completar até 31/03)

Ainda que a Educação INFANTIL faça uso do material didático da Rede Salesiana Brasil (RSB), esse material é apenas um orientador e não um fim, sendo a criança a protagonista do processo de ensino e aprendizagem. O material foi reelaborado de acordo com as Diretrizes e BNCC para a Educação Infantil. O Nome da coleção é GIROLHAR, é uma palavra brincante:

GIRO: traduz movimento, é linguagem típica da criança em busca da ampliação cultural, de novos conhecimentos e do crescimento.
OLHAR: importância de ver e de ser visto, de dar visibilidade a infância plena, crianças sujeitas de direitos, protagonista, potente e capaz.