A empatia desempenha um papel fundamental no ambiente escolar, pois é uma habilidade que contribui para a construção de relações saudáveis entre alunos, professores e funcionários. Hoje, 27/03/2024 trabalhamos com o 1º ANO do Ensino Médio, o livro em quadrinhos “Sou autista! E agora?”, tendo como intenção a leitura, o conhecimento e a reflexão sobre algumas características do Transtorno do Espectro do Autismo. O livro trata assuntos como bullying, inclusão, neurodiversidade, terapias, técnicas de regulação sensorial e emocional. Para esta atividade tivemos a supervisão do professor de Língua portuguesa Rodolfo Iglezia que muito contribuiu para as reflexões em relação ao ser humano e sua evolução de acordo com os contextos históricos e sociais. A orientadora Educacional Leila Pavanelli e a Educadora do Atendimento Educacional Especializado, Rosana Fransolin, mediaram este momento utilizando Metodologia Ativa. Daremos continuidade ao projeto e neste mês de abril teremos como foco a conscientização sobre o “autismo”. “Valorize as capacidades e respeite os limites”.
Em continuidade com a conscientização sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), os estudantes do 1 ano do Ensino Médio, Piettro, Valentina e Giovana protagonizaram por meio de um bate papo nas salas de aula, abordando algumas questões relacionadas ao Autismo e também de experiências à esta condição.
Enfatizando a importância da empatia e respeito as diferenças.
